La Fédération étudiante veut capitaliser sur l’appui soudain de l’Opposition officielle du N.-B.
À l’Assemblée législative du Nouveau-Brunswick hier, M. Trevor Holder, critique de l’Opposition en matière d’éducation postsecondaire, utilisait un communiqué de presse de la Fédération des étudiantes et des étudiants du Campus universitaire de Moncton (FÉÉCUM) pour interroger la Ministre de l’éducation postsecondaire, de la formation et du travail, Mme Francine Landry. La Fédération étudiante voit dans cette intervention une ouverture de la part de l’Opposition officielle aux enjeux pour lesquels les étudiants militent pour la première fois depuis longtemps, et invite l’équipe de l’Opposition à s’asseoir avec ses élus.
La semaine dernière, la FÉÉCUM avait sévèrement critiqué la vision de la Ministre qui privilégiait, dans ses interventions publiques comme privées, l’arrimage de l’éducation postsecondaire au marché du travail, au détriment des disciplines fondamentales comme celles représentées par la faculté des arts et sciences sociales – message qu’elle a répété en Chambre – ce que lui a reproché l’Opposition, communiqué de la FÉÉCUM en main. Le président de la FÉÉCUM, Moncef Lakouas, dit vouloir partager les recommandations de la Fédération avec l’Opposition : « Si l’Opposition officielle est véritablement intéressée à joindre l’acte à la parole, la FÉÉCUM est certainement intéressée à mettre des rencontres à l’horaire en vue de rendre l’Opposition un chien de garde en termes d’éducation, voire même pousser des projets de loi en ce sens. » Il rappelle tout de même que les Progressistes-Conservateurs n’avaient pas daigné accepter les invitations de la FÉÉCUM avant et pendant les dernières élections provinciales.
C’est donc dans l’optique que quelque chose semble avoir changé au sein du parti que la FÉÉCUM invite l’Opposition à la rencontrer pour parler de ces enjeux importants et ce, dans les plus brefs délais. La FÉÉCUM continuera bien évidemment d’aussi négocier avec le gouvernement au pouvoir. « Il est important d’avoir des alliés des deux côtés de la chambre, » explique M. Lakouas. « L’éducation, c’est vraiment l’affaire de tout le monde. »
Vidéo de la période de questions [à 27:25]
